Extraescolar d’escacs i nou butlletí CEM

800px-Checkmate
Checkmate photo by Alan Light. Font: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Checkmate.jpg

L’extraescolar d’escacs, que es fa amb el suport del Club d’Escacs Sant Adrià, comença aquest dimecres 5 de novembre, de 16.30 a 17.30. Hi ha tres grups: dimarts, dimecres i divendres.

Aprofitem per comentar-vos que ja podeu consultar el núm. 2 (novembre) del Butlletí del Consell Escolar Municipal al seu lloc web. El Butlletí del Consell Escolar Municipal de Sant Adrià de Besòs té com a finalitat l’intercanvi d’informacions entre les diferents persones que composen la comunitat educativa del nostre municipi. Els centres docents, les AMPA, les famílies, les entitats que treballen l’educació en el lleure i els demés agents educatius, poden disposar d’aquest butlletí per rebre i compartir experiències educatives, informacions, notícies… i tot allò que considerin d’interès per la millora de l’educació a la nostra ciutat

Anuncis

Xerrada de prevenció sobre noves tecnologies

El passat 13 d’octubre un professional del cos de Mossos d’Esquadra va fer a l’escola una xerrada de prevenció sobre l’ús de les noves tecnologies. A la xerrada va mostrar el document que us citem a continuació:

Educar a los menores en el uso sin riesgos de Internet: guia para madres y padres internet [pdf de 52 p.] Victoria-Gasteiz: Ayuntamiento, [2010?] (Educación). 52 p.

El document el podeu trobar també a l’apartat de RECURSOS del blog, on recollim altres documents d’interès

Butlletí del Consell Municipal Escolar

foto
Consell Escola Municipal del 14/10/14. Foto: Antonio Velasco

Ja ha sortit el primer número del Butlletí del Consell Municipal Escolar. Una iniciativa que neix de la necessitat d’intercanviar informacions entre les diferents persones de la comunitat educativa adrianenca. Els centres docents, les AMPAs, les famílies, les entitats de l’educació en el lleure i altres agents educatius disposen d’aquest butlletí per rebre i compartir experiències, informacions, suggeriments, notícies… i tot allò d’interès per la millora de l’educació a la nostra ciutat.

Podeu col·laborar amb el Butlletí, enviant les vostres aportacions a avelasco@sant-adria.net

Butlletí CEM_nº 1_oct_2014 [pdf]

Xerrada sobre la jornada continuada avui dijous

cartellRecordeu que avui dijous, 6 de març, a les 18h, a la Biblioteca Sant Adrià tindrà lloc la següent xerrada:

Reflexions al voltant de la jornada continuada als centres educatius. Intervindrà Elena Sintes Pascual, doctora en sociologia. Amb les experiències de l’Escola Eduard Marquina i Institut Barri Besòs.

Més informació:

– Elena Sintes Pascual: A les tres a casa? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua. Barcelona: Fundació Bofill, 2012. 106 pag. ISBN: 978-84-940608-3-0 [nota de premsa: 2 pag. / dossier de premsa: 22 pag. /presentació: 12 pag. / documents sencer: 106 pag.]

-FAPAC (Federació d’Associacions de Pares i Mares d’Alumnes de Catalunya): Jornada escolar: guia per decidir la millor opció. 2013. 25 p.

– FAPAC (Federació d’Associacions de Pares i Mares d’Alumnes de Catalunya): tenen un espai dedicat al tema de la jornada escolar amb molts documents sobre el tema.

Reflexions al voltant de la jornada continuada als centres educatius

cartellDins dels monogràfics del Consell Escolar Municipal s’ha programat aquesta xerrada:

Reflexions al voltant de la jornada continuada als centres educatius. Intervindrà Elena Sintes Pascual, doctora en sociologia. Amb les experiències de l’Escola Eduard Marquina i Institut Barri Besòs.

Serà el 6 de març a les 18h. a la Biblioteca Sant Adrià

Més informació:

– Elena Sintes Pascual: A les tres a casa? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua. Barcelona: Fundació Bofill, 2012. 106 pag. ISBN: 978-84-940608-3-0 [nota de premsa: 2 pag. / dossier de premsa: 22 pag. /presentació: 12 pag. / documents sencer: 106 pag.]

-FAPAC (Federació d’Associacions de Pares i Mares d’Alumnes de Catalunya): Jornada escolar: guia per decidir la millor opció. 2013. 25 p.

– FAPAC (Federació d’Associacions de Pares i Mares d’Alumnes de Catalunya): tenen un espai dedicat al tema de la jornada escolar amb molts documents sobre el tema.

Tríptic de l’AMPA

Triptic AMPA POMPEU FABRA_Página_1Aquests dies haureu rebut a la bosseta dels vostres fills/es el tríptic de l’AMPA [en pdf]. Allà trobareu la informació més important sobre l’entitat. Un dels objectius és donar a conèixer les comissions en què s’organitza l’AMPA per si us voleu afegir a alguna del vostre interès. O, si no us ve de gust o no disposeu de temps, pugueu oferir-vos per a ajudes puntuals.

Triptic AMPA POMPEU FABRA_Página_2

Educació i intel·ligència emocional

DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials ha publicat aquest mes d’octubre una selecció de publicacions, articles, institucions i recursos web sobre educació i intel·ligència emocional. Les publicacions d’aquest recull s’adrecen a diferents col·lectius (infants, adolescents, persones grans i persones amb discapacitat) i són aplicables a l’escola, la llar o la feina.
Els recursos web són de caire divulgatiu i pretenen arribar a totes les persones que intervenen en el desenvolupament d’habilitats i capacitats vinculades a l’educació i la intel·ligència emocional. Finalment es mencionen una sèrie d’institucions vinculades a l’educació emocional i al creixement personal. Totes les publicacions que s’hi recomanen es poden consultar als centres DIXIT.

Trobareu un enllaç d’aquest recurs a l’apartat de Recursos del bloc

El mètode definitiu per tenir fills lectors

FillsLectors

La Fundació Jaume Bofill va publicar fa uns mesos El mètode definitiu per tenir fills lectors del Joan Carles Girbés.

Es tracta d’una guia de només 26 pàgines (disponible en pdf) per “ajudar als pares i mares en l’engrescadora tasca de fomentar l’hàbit lector dels infants. Presenta quatre passos bàsics per transmetre, amb calma i sense angoixes, la passió lectora”.

Si aconseguim transmetre als nostres fills la passió lectora, els estarem deixant en herència un univers infinit de sensacions i coneixement i obrint-los portes a un futur més ric, autònom i ple d’oportunitats (p. 4)

Joan Carles Girbés. El mètode definitiu per tenir fills lectors : consells i receptes miraculoses que garanteixen l’èxit escolar. Barcelona: Fundació Jaume Bofill, 2012. 26 p. Disponible a http://www.fbofill.cat/intra/fbofill/documents/publicacions/553.pdf

Us recomanem la seva lectura!

Trobareu disponible aquesta obra, juntament amb d’altres, a l’apartat del bloc de Recursos

Butlletí de la Regidoria d’Educació

Ja teniu disponible a l’apartat de Publicacions, el butlletí núm. 14 (novembre 2011) de la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament. El segon butlletí del mes de novembre conté, entre d’altres informacions, l’exposició “I després de l’ESO què?, l’adhesió de Sant Adrià a la coalició europea de ciutats contra el racisme i la recomanació de lectura de PISA 2009: avaluació de les desigualtats educatives a Catalunya.